一、专业建设统筹规划

1.结合国家体育教育政策、行业发展需求及学院实际，牵头制定本专业中长期发展规划，明确专业定位与核心竞争力。

2.组织落实专业评估、本科教学工作审核评估等相关准备工作，牵头参与国家级、省级一流专业、特色专业等申报与建设，确保专业建设质量达标。

二、人才培养方案制定与实施

1.根据专业培养目标，组织教研室教师、行业专家共同制定修订人才培养方案，明确课程设置逻辑、学分要求及毕业标准，确保方案符合行业人才需求。

2.跟踪人才培养方案的实施情况，协调解决课程衔接、实践环节安排等问题；结合学生就业、考研等反馈，动态优化培养方案细节。

三、课程与教学资源建设

1.聚焦本专业核心课程，组织教师开展课程大纲修订、教材选用编写、教学方法改革，推动精品课程、在线开放课程等建设。

2.协调专业实践基地的建设与维护，制定实践教学标准，确保学生实践能力培养落地。

四、教学质量监控与提升

1.组织开展本专业日常教学检查，收集学生对专业课程的反馈，牵头解决教学中共性问题。

2.协调本专业相关教研室，凝聚跨教研室教学力量，组织开展教学研讨、教学技能竞赛，提升专业整体教学水平。

五、行业对接与专业影响力拓展

1.对接体育行业协会、中小学、体育企业等用人单位，收集人才需求信息，推动“校企合作”“校地合作”。

2.组织师生参与体育行业赛事、学术交流、社会服务，宣传专业特色与成果，扩大专业在区域内的影响力。

六、其他相关工作

1.作为专业建设的核心纽带，向学院反馈本专业建设中的问题与需求，同时传达学院教学管理要求，协调各教研室推进专业任务落地。

2.参与学院人才培养整体规划讨论，配合教研科、教务处完成专业相关数据统计、材料申报等工作；指导本专业学生创新创业、学科竞赛等活动。

3.完成学院领导交办的其他与教学研究和管理相关的任务。