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【学思想 重实践】师生“聆”距离第一期,拉近师生距离 共创和谐教育新篇章

信息类别:学院新闻   发布时间:2023-12-11 点击数:

为促进师生之间的密切联系和互动,倡导倾听、理解与和谐共进的教育理念。体育学院于2023年12月11日在体育馆会议室开展第一期“师生‘聆’距离”师生交流活动。本期活动老师为体育学院党委书记文娬 体育学院第二党支部书记刘萍以及21级辅导员林千万子,参与学生为23级体教一班四名同学。

一、关于上课:课堂记录、课后消化,与老师多沟通

课堂是知识传播的主渠道,也是师生互动的重要场所。大家要认真倾听老师的讲解,做好课堂记录,并及时消化理解。遇到问题时,要主动与老师沟通,寻求帮助和指导。同时,我们也要积极分享自己的见解和想法,让课堂成为真正的学术交流平台。

二、管理班级:制定班规,严格执行,班干起好带头作用,严格考勤

班级是我们共同生活的大家庭,为了维护这个家庭的和谐与秩序,各班需要制定合理的班规,并严格执行。班干部作为各班学生的领头羊,要以身作则,带头遵守班规,为班级树立良好的榜样。同时,也要严格考勤制度,保证每一位同学都能参与到班级的各项活动中来。

三、关于训练:有冲突的话,自己权衡好利弊

在训练中,我们可能会遇到一些冲突和困难。在这种情况下,我们要学会权衡利弊,理智地做出选择。要相信自己的能力和潜力,克服困难,实现自我价值

四、营造良好的班风班和学习氛围

良好的班风班和学习氛围是促进个人成长和集体进步的重要保障。我们要积极营造一个团结友爱、互帮互助、共同进步的学习环境。要尊重每一位同学的思想和个性特点,相互学习、相互支持、相互鼓励。同时,也要注重培养自己的学习兴趣和能力,为未来的发展奠定坚实的基础。

五、与同学之间保持交流

交流是拉近人与人之间距离的最好方式。我们要积极与同学之间保持交流和互动,分享彼此的学习和生活经验。通过交流,我们可以增进了解、消除误会、互相帮助、共同进步。同时,我们也要学会倾听他人的意见和建议,不断完善自己的人际关系。

最后,让我们共同努力,实现师生“聆”距离的教育理念。让我们倾听彼此的声音、理解彼此的想法、尊重彼此的差异、共同创造一个和谐、美好的教育环境!

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