师范专业认证专家组将于5月13日-16日对我院体育教育专业开展现场考查工作，为认真做好专家组进校考查的各项工作，3月12日-14日体育教育教研室按照《体育教育专业教学材料“打磨”及课堂教学“磨课”实施方案》，对标《普通高等学校师范类专业认证标准》对所有教学材料进行全面梳理，进一步优化课堂教学流程。

本次教研活动，以球类、理论、体表和基础四个课程群为主体，在教学督导组老教师的悉心指导下，全体教师共同参与了教学材料的集中研讨与“打磨”。副院长彭苏建全程参与质量督导工作，针对过程性评价材料提出“三个确保一个要求”，确保教学大纲与专业人才培养方案的匹配度；确保课程思政元素可视化；确保考核方式可溯化，要求要进一步细化教学材料的质量标准。

通过此次集中研讨，完成了《体育教育专业课程教学大纲》的修订，明确了“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念。体育教育专业教师纷纷表示，将以师范类专业认证为契机，持续深化教学改革，坚持“规范”与“创新”双轮驱动，不断提高师范生的培养质量，为高质量迎接专业认证专家现场考查工作做好充分准备。此次教学材料的“打磨”工作，不仅是对师范认证要求的积极响应，更是提升体育教育专业教学水平和人才培养质量的重要举措。

供稿：杨庚

一审：彭世罕

二审：彭苏建

三审：陈岷