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20天倒计时,体育学院迎评促建工作全面发力

信息类别:学院新闻   发布时间:2025-04-23 点击数:

在距离师范专业认证专家进校考察仅剩20天的关键阶段,体育学院以“以评促建、以评促改、以评促强”为目标,全面启动迎评冲刺工作,通过专家案头材料筹备、场馆文化打造、教学材料打磨、师生宣传动员等多维度举措,全力营造“全员参与、全程落实、全面提质”的迎评氛围,为高质量通过认证奠定坚实基础。

一、迎评氛围全面升温,党建引领凝聚信心

在党建引领下,学院通过“凝心聚力迎评估 精准施策提质量”“学精神 谈体会 促发展,学习党的二十届三中全会精神,奋力开创进一步推进学院全面深化改革新局面研讨会”“汲取经验 融汇提质”等活动激发师生斗志,班子领导带头负责认证指标、党员教师成立“攻坚小组”,确保各项工作按时保质完成。

二、专家案头材料系统化筹备,彰显专业建设深度

学院迎评工作组针对专家需求,已完成自评报告、支撑材料、课程大纲等核心材料的整理归档,确保材料逻辑清晰、证据充分。材料组成员对教学大纲、毕业论文、试卷等档案进行分类编号,实现“随调随到”。同时,结合体育教育专业人才培养方案,重点突出“三习一训模式”(教育见习、教育实习、教育研习、认知实训)的实践特色,直观展现学生教学能力培养成效。

三、体育馆文化上墙与场馆维护同步推进,打造育人新阵地

在体育馆改造中,学院增设“培师育人赋能区域基础教育”“凝心聚力抓教学集思广益促教研”“双创启航成果突破”“学生实践成果展”等板块,通过图文并茂的形式展示教育教学课程体系、校企合作成果及学生竞赛荣誉。同时,对训练场馆、器材室等区域进行全面检修,确保设备完好率100%,并规范张贴安全标识与操作规程,以整洁有序的环境迎接专家考察。

四、教学材料“打磨”与课堂教学“磨课”双轨并行,提升课堂含金量

为优化课程设计,组织学院教学督导组对专业课程进行“说课—听课—评课”三轮打磨,重点强化OBE(成果导向)教学理念的融入。同时,通过模拟专家听课、学生反馈会等形式,针对课堂互动、教学评价等环节查漏补缺,确保每堂课都能体现“学生中心、产出导向、持续改进”的认证要求。

五、师生应知应会宣传全覆盖,凝聚迎评合力

学院通过教职工大会、模拟访谈、主题班会、知识竞赛等形式,组织师生学习《师范认证应知应会手册》,重点解读“一践行三学会”(践行师德,学会教学、学会育人、学会发展)培养目标及认证指标内涵。此外,选拔骨干教师和学生干部担任“认证讲解员”,开展实地演练,确保师生面对专家访谈时能准确回应专业建设亮点。

六、考察路线与展板设计科学规划,凸显特色亮点

学院已完成专家考察路线设计,涵盖成果展示区、教育教学研讨室、实验室、体育馆、教育实践基地等重点区域,并设置“专业发展特色”“四年不断线、一年一台阶全过程实践育人成果展示”“一二三四五素质工程”“学生技能展示”等主题展板。同时,更新学院网站“师范认证专栏”,动态发布迎评进展与成果,形成线上线下联动宣传矩阵。

当前,体育学院正以“时不我待、只争朝夕”的干劲,紧锣密鼓推进各项迎评工作。未来20天,学院将继续对标认证标准,查缺补漏、精益求精,以内涵建设为核心,担当作为,锐意进取,勠力同行,合力谱写学院更好更快发展的新篇章。

撰写:彭世罕

一审:彭世罕

二审:彭苏建

三审:陈岷

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