2024年9月18日下午，体育学院召开体表课程教考分离教学研讨会，旨在深入探讨体表课程教学改革，推进教考分离模式的实施，提高教学质量和应用型人才培养水平。院长陈岷、副院长彭苏建、体表课程教师以及相关教学管理人员参加了此次研讨会。会议由体表课程群负责人洪肇杰主持。

会上，体表课程负责人洪肇杰首先详细介绍了教考分离的具体实施方案和操作流程，包括考试内容、考试形式、评分标准等方面的内容。本学期将拟定体育表演类课程（健身气功、跆拳道、健美操、武术）为试点，实施教考分离。副院长彭苏建要求教师们能够以此次研讨会为契机，不断探索教学改革的新途径，为培养应用型人才做出更大的贡献。会议最后院长陈岷强调了教考分离的重要性和紧迫性。指出教考分离是教学改革的必然趋势，能够有效提高教学质量，促进教师教学水平的提升，确保应用型人才培养质量，希望教师们积极探索教学方法，创新教学模式，提高教学效果。

在讨论环节，教师们积极发言，就教考分离的实施提出了自己的看法和建议。大家一致认为，教考分离能够有效提高教学质量，但也需要注意考试内容的合理性和科学性，以及考试过程的公正性和公平性。同时，教师们还就教学方法的创新、教学资源的整合等方面进行了深入的探讨。

本次教学研讨会为体育学院其他课程进行教学改革，推进教考分离的实施奠定了坚实的基础。相信在学院领导的高度重视和全体教师的共同努力下，体育学院的教育教学质量和应用型人才培养水平将得到进一步提高。

供稿：洪肇杰

二审：彭苏建

三审：陈岷