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体育学院“大兴学习之风、大兴调研之风、大兴落实之风,写好体育学院‘奋进之笔’” 活动实施方案

信息类别:学院新闻   发布时间:2018-04-14 点击数:


为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,按照“不忘初心,牢记使命”主题教育要求,全力以赴做好迎接教育部本科教学工作合格评估,提振全院师生干事创业的精气神,增强办好“特色突出优势明显应用型体育学院”的责任感和使命感,将思想统一到学院党政 2018 年工作的要求上来,统一到体育学院关于做好迎评工作的各项部署上来,经院党政研究决定,在全院开展为期六个月的“大兴学习之风、大兴调研之风、大兴落实之风,写好体育学院‘奋进之笔’”活动(以下简称“三兴”活动)。现结合体育学院实际,特制定如下方案:

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,“三兴”活动以“围绕一个学习主题,开展三项主题调研,落实五大工程部署”为工作思路,真正使全院上下思想来一次大洗礼、观念来一次大更新、活力来一次大迸发、能力来一次大提升,引导全院师生员工发扬“逢山开路,遇水架桥”的创业精神,进一步解放思想,不断提高工作水平和工作效率,将萍乡学院第一次党代会提出的目标任务落到实处,以时不我待、只争朝夕的使命感做好 2018 年各项工作,为建设特色突出优势明显的应用型学院做出贡献。

二、组织机构

“三兴”活动领导小组:

组 长:易淑梅、周为谋

副组长:文娬

成 员:彭苏建、严五四、刘晔、肖军、李芳辉、刘兵、刘萍、何雨、杨细文、各班班主任

领导小组下设院办公室,彭苏建兼任办公室主任。领导小组办公室具体牵头负责 “三兴”活动的组织推动工作。

三、方法步骤

2018年4月上旬召开“三兴”活动动员会,部署各项工作任务。从 2018 年 4 月开始,开展为期六个月的“三兴” 活动,体育学院要将工作重心真正转移到迎评促建工作中来,调动一切可以调动的力量,集中精力做好迎评各项工作。

(一)“大兴学习之风”阶段(4月 1日—4 月30日)

1.活动内容

围绕“迎评促建,转型发展”这一主题抓好学习活动。建设好体育学院学习角,利于全院教职工学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习 2018 年全国“两会”精神,深入了解国家的大政方针政策;学习国家、全省教育事业发展“十三五”规划和全国、全省高校思想政治工作会议精神,牢固树立立德树人教育理念;学习教育部本科教学工作合格评估指标体系和萍乡学院第一次党代会工作报告。

2.活动要求

(1)组织全院教职工采取集中学习(2次/2小时)与个人自学(20小时)相结合的形式,学习2018 年全国“两会”精神;学习国家、全省教育事业发展“十三五”规划和全国、全省高校思想政治工作会议精神;学习教育部本科教学工作合格评估指标体系和萍乡学院第一次党代会工作报告等内容

(2)组织院部分教师走出去考察学习,学习兄弟院校先进经验和特色做法。

(3)外请专家解读2018 年全国“两会”精神、剖析本科教学工作合格评估指标体系。

(4)要求全院教职工完成学习笔记5000字以上,撰写一篇 1000 字以上以“迎评促建,转型发展”为主题的学习心得体会。

(二)“大兴调研之风”阶段(5月 1日—6 月30日)

1.活动内容

围绕以下六个任务开展调研工作:

(1)体育学院师德师风建设(周为谋)

(2)体育学院教学质量监控体系建设(严五四)

(3)体育学院实训实习基地建设(易淑梅)

(4)体育学院学生学风及行为规范建设(文娬)

(5)体育学院特色文化建设(彭苏建)

(6)体育学院“三兴”活动氛围建设(刘晔)


2.活动要求

(1)进一步建立完善调研工作制度。实行院值班经常性调研,建立健全经常性调查研究制度,促进调研工作经常化、制度化和科学化;建立调研问题解决制度,做到发现问题、解决问题,推进工作的新思路和新举措。

(2)行政班子、教师党员带头调研,服务教学。深入教学第一线,进课堂、进实验室、进训练场开展调查研究。深入学生生活,进课堂、下宿舍与学生同学习了解学生的学习和生活。做到发现问题、分析原因、提出解决问题的新思路和新办法。

(3)6 月下旬召开全院教职工会议,听取调研情况汇报,各任务负责人撰写一篇不少于 3000 字的调研报告。

(三)“大兴落实之风”阶段(7月 1日—9 月30日)

1.活动内容

围绕学院调研报告中提出的努力方向和创新做法,将各项工作落到实处。“大兴落实之风”阶段重点部署五大工程的落实工作,即专家考察路线亮点工程、课堂教学人人达标工程、迎评知识人人知晓工程、文明美丽校园创建工程、日常工作督查工程。

2.活动要求

(1)专家考察路线亮点工程。列出专家考察路线,亮化、美化教生体育活动场地及设施设备,完成学院实验室、教室、宿舍、运动场馆等维修和建设。

(2)课堂教学人人达标工程。以教研室为单位,组织教师集体备课,完成教学大纲、教学计划、课程教案、多媒体课件等编写、制作工作;组织教师集体听课、评课,讨论教学内容、教学设计、教学方法,对所有教师的教学材料及课程教学质量逐个把关,全面提高任课教师课堂教学、技术教学的水平和质量。

(3)迎评知识人人知晓工程。做到人人知晓迎评知识,增强全院师生员工的使命感和责任感,为深度访谈工作做好前期准备。

(4)文明美丽校园创建工程。开展以“行为文明、教室文明、食堂文明、宿舍文明、网络文明”为内容的大学生基础文明教育,组织我院志愿者做好常态化校园清洁工作,评选一批文明教室、文明寝室、文明处室,杜绝学生上课迟到、早退,加强晨读和晚自习管理工作,进一步营造优良学风。

(5)日常工作督查工程。加强对校党委、行政重大决策和工作部署贯彻执行情况的督促检查工作,制定督查工作实施办法,通过立项分解、检查催办、按时反馈、办结审理、立卷归档等工作程序,进一步改进工作作风,狠抓工作落实,提高工作效率。

四、具体要求

(1)强化组织领导。为进一步做好“三兴”活动的领导、协调和保障工作,我院成立了以书记、院长任组长,副书记任副组长,行政班子为成员的工作领导小组,并下设“三兴”活动办公室。

(2)强化督查考核。将“三兴”活动开展情况纳入行政人员、教师及干事的年度考核内容。活动开展过程中党员教师的履职情况,纳入优秀党员评先选优的重要依据。

(3)强化问责制。院长对“三兴”活动开展情况进行监督检查,做到发现问题、解决问题。

(4)强化氛围营造。充分运用学校微信公众号、院网络等媒介,大力宣传我院“三兴”活动的开展情况。为全院上下形成大学习、大调研、大落实的良好风气营造浓厚氛围。



附件:

1、体育学院“大兴学习之风”学习参考书目和文件

2、体育学院“大兴调研之风”调研内容及要求细则















附件1:


体育学院“大兴学习之风”学习参考书目和文件

1.参考书目:

《党的十九大报告学习辅导百问》

《中国共产党党章》

《新时代 新思想 新征程——习近平新时代中国特色社会主义思想学习读本》

《习近平谈治国理政》

《习近平的七年知青岁月》

2.参考文件:

《国家教育事业发展“十三五”规划》

《江西省教育事业发展“十三五”规划》

《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》

《中共江西省委江西省人民政府关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》

《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》

《普通高等学校本科教学工作合格评估指标和基本要求》




附件2:  体育学院“大兴调研之风”调研内容及落实细则

1.体育学院师德师风建设(周为谋)

2.体育学院教学质量监控体系建设(严五四)

3.体育学院实训实习基地建设(易淑梅)

4.体育学院学生学风及行为规范建设(文娬)

5.体育学院特色文化建设(彭苏建)

6.体育学院“三兴”活动氛围建设(刘晔)




1.体育学院师德师风建设

序号

建设内容

负责领导

完成时间

1.1

贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》签订2018年体育学院教师安全责任书

周为谋

4月

1.2

形成师德激励机制、师德评价考核机制

周为谋

4月

1.3

开展 “学理论、讲纪律、守规矩”加强教师职业道德等大学习、大讨论主题活动

周为谋

5月

1.4

开展“对话”活动,了解教师思想动态,关心教师心理健康,提高教师心理调节能力

周为谋

6月

1.5

树“师德楷模”充分发挥师德典型示范作用

周为谋

9月


2.体育学院教学质量监控体系建设


2.1

体育学院教学督导领导机构建设

严五四

3月

2.2

专业建设

2.2.1   本科专业学科带头人申报

2.2.2精品在线课程建设

2.2.3本科优质教材建设

2.2.4青年教师教学竞赛

严五四

5月

2.3

课堂教学人人达标工程

2.3.1体育学院教学材料检查评分表

2.3.2体育学院教师听课、评课制度及要求

2.3.3体育学院理论、技术、实验课堂教学规范

严五四

7月

2.4

体育学院教研室建设

严五四

3月

2.5

产学研相结合成果调研

严五四

7月

3.体育学院实训实习基地建设

3.1

校内实训实习基地建设

易淑梅

4月

3.2

两个本科专业实训实习基地调研

易淑梅

5月

3.3

与企、事业单位对接办学理念、人才培养方案的修订

易淑梅

6月

3.4

服务地方经济发展,规划学科建设

易淑梅

9月

4.体育学院学生学风及行为规范建设

4.1

明确职责,落实日常管理工作

4.1.1辅导员、班主任定期下寝室、进教室、到训练场

4.1.2实行严格的课堂考勤、请假制度

4.1.3营学风、抓考风

文娬

4月

4.2

“抓特色、树品牌”开展各类主题活动

文娬

5月

4.3

专业技术、技能的提高

文娬

6月

4.4

树立优秀的学习典范

文娬

7月

4.5

学生个人大学生活的规划

文娬

7月

5.体育学院特色文化建设

5.1

体育学院院训的征集

彭苏建

5月

5.2

体育学院LOGO的设计

彭苏建


5.3

体育学院办公环境的提升

彭苏建


5.4

体育学院文化氛围的渲染

彭苏建


5.5

专家考察体育学院路线的设计

彭苏建


6. 体育学院“三兴”活动氛围建设

6.1

“大兴学习之风”学习角的建设

刘萍

4月

6.1

迎评知识人人知晓工程

刘晔

5月

6.2

“三兴”活动主题网站建设

杨细文

9月

6.3

全方位、多层次宣传报道

刘晔

9月

6.5

“三兴”活动材料汇编

彭苏建

9月




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