体育教育专业

学制：四年 

授予学位：教育学学士

培养目标：本专业适应国家新时代教师队伍建设和江西基础教育现代化需要，立足萍乡、面向江西、服务地方基础教育发展，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立德树人为根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有安源精神特质及扎根基层的从教意愿,师德高尚、教育情怀深厚；具备扎实的体育学科专业知识、规范的运动技能、良好的体育教育教学能力；具有创新精神、终身学习、综合育人和专业自主发展能力，能够胜任中学体育教育、教学、科研和竞赛等工作的高素质、应用型体育教育人才。

主干课程：学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、教育学、教育心理学、田径、体操、足球、游泳、大课间体育、体育多媒体课件制作与运用、运动损伤与康复等。

社会体育指导与管理专业

学制：四年 

授予学位：教育学学士

培养目标：以立德树人为根本任务，以新文科建设为工作任务,聚焦“四新”专业建设要求，扎实推进多主体协同育人。适应现代社会发展对社会体育指导与管理专业人才的需要，立足萍乡，面向江西，辐射全国，并有机融入区域社会经济发展对培养人才的特殊要求。培养德、智、体、美、劳全面发展，具有安源精神特质，掌握社会体育指导与管理专业的基本理论、方法与技能，具备良好的科学素养和较强的实践能力，具有较强的创新创业意识，能胜任健身休闲产业指导、咨询、体育康养等工作的中高端应用型人才。

主干课程：社会体育导论课程、体育市场营销课程、排球、田径、篮球、足球、柔力球课程、体育俱乐部经营与管理课程、体育赛事运作管理实务课程、户外运动组织与管理课程等。